Recreatie en sport Ruiterkampen Mennen Handicap hulpmiddelen Special Olympics Voltige Paardrijden als therapie Wedstrijdsport

Aangepast Voltigeren

Voltigeren voor mensen met een beperking

Kinderen met een beperking kunnen bij een aantal FPG-maneges ook voltigeren. Het wordt dan aangepast aan hun mogelijkheden. Dit kan recreatief, sportief of pedagogisch van opzet zijn. Ook jongeren of volwassenen met een (lichte) beperking kunnen voltigeren.

Wat is voltige?
Bij het voltigeren loopt het paard aan een lange lijn op een cirkel, in het middenpunt van de cirkel staat de longeur die het paard de commando’s geeft. De kinderen die voltigeren doen om de beurt of gezamenlijk gymnastische oefeningen op de rug van het paard.

Recreatief en sportief voltigeren
Deze vorm van aangepast voltige is eigenlijk gelijk aan de reguliere voltigesport. Maar de oefeningen en de opzet van de les worden zo goed mogelijk aangepast aan het niveau van de voltigeurs met een beperking. De voltigeleider gaat niet uit van wat een kind niet kan, maar van wat een kind wel kan. Het gaat erom dat je plezier hebt, samen sport en lekker beweegt! Van voltigeren leren kinderen héél goed zitten en hun evenwicht vinden op een paard.

Voltige met een (ortho)pedagogisch of psychotherapeutisch doel
Voltigeren wordt ook wel gebruikt in een orthopedagogische of psychotherapeutische behandeling. Dit is heel specifiek en mag alleen worden aangeboden door orthopedagogen of psychotherapeuten die zich hebben gespecialiseerd in het gebruik van het paard in hun therapie.

Ortho)pedagogisch voltigeren is afkomstig van het Duitse Heilpädagogisches Voltigieren. Bij het (ortho)pedagogisch voltigeren werkt men met het paard tijdens de verzorging, de omgang met het paard en de voltige. De nadruk ligt daarbij op het sociale element, op een betere interactie en communicatie en niet zozeer in het leren voltigeren in de sportieve zin. Men werkt met standaardoefeningen, fantasieoefeningen en spelletjes. Het doel is afhankelijk van de individuele indicatiestelling: verbetering van de psychomotoriek, cognitie, concentratie, en de bevordering van sociale en persoonlijkheidsontwikkeling, ook bij gedragsproblemen. De functie van het paard is die van motivator, sportpartner, communicatiepartner, model of spelpartner.

Het (ortho)pedagogische of therapeutische proces richt zich op het ingrijpen in een lopend ontwikkelingsproces. Het doel is dit te bevorderen, te versnellen (ontwikkelingsvertraging) of te corrigeren (storingen) op sociaal, psychomotorisch, emotioneel en cognitief niveau.

Informatie: FPG-secretariaat